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    哈尔滨工程大学学生管理规定(哈工程党发〔2017〕56号)

    发布时间:2018-10-23  浏览次数:102

    第一章总则

    第一条 为了规范哈尔滨工程大学学生管理行为,维护学校正常的教育教学和生活秩序,保障学生的合法权益,培养学生成为德、智、体、美等方面全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,依据《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令第41号)以及有关法律、法规、学校章程,制定本规定。

    第二条 本规定适用于在学校接受普通高等学历教育的研究生和本科生的管理。

    第三条 学校坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义的指导地位,全面贯彻国家教育方针;坚持行业特色型大学定位和“三海一核”办学特色,服务工业化、信息化和国防现代化需求,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力;坚持依法治校,科学管理,健全和完善管理制度,规范管理行为,将管理与育人相结合,不断提高管理和服务水平。

    第四条 学生应当拥护中国共产党领导,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立中国特色社会主义共同理想;应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;应当增强法治观念,遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,自觉传承和弘扬学?!爸页?、坚韧、团结、创新”的优良校风以及“严谨、求实、勤奋、创新”的优良学风,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯;刻苦学习,勇于探索,努力掌握科学文化知识和专业技能;应当积极参与实践,锻炼身体,增进身心健康,提高个人修养,培养审美情趣,为发展成为一流工程师、行业领军人才和科学家奠定坚实基础。

    第五条 学校尊重和?;ぱ暮戏ㄈɡ?,坚持以学生发展为中心,积极营造良好的文化环境和制度环境,为学生提供必要的生涯指导、学习指导、就业指导、心理辅导和生活服务,教育和引导学生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

    第二章学生的权利与义务

    第六条 学生在校期间依法享有下列权利:

    (一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

    (二)参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动,获得就业创业指导和服务;

    (三)申请奖学金、助学金及助学贷款等;

    (四)在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;

    (五)在校内组织、参加学生团体,以适当方式参与学校管理,对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权;

    (六)对学校给予的处分或者处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;

    (七)法律、法规及学校章程规定的其他权利。

    第七条 学生在校期间依法履行下列义务:

    (一)遵守宪法和法律、法规;

    (二)遵守学校章程和规章制度;

    (三)恪守学术道德,完成规定学业;

    (四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

    (五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

    (六)法律、法规及学校章程规定的其他义务。

    第三章学籍管理

    第一节 入学与注册

    第八条 本科生学籍管理工作由本科生院负责,研究生学籍管理工作由研究生院负责。

    第九条 按国家招生规定录取的新生,须持学校录取通知书和相关证件,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者,须向学校招生部门请假,请假不得超过两周;未请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。

    第十条 学校在新生入学报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。

    第十一条 新生可以在学校规定期限内向学校招生部门申请保留入学资格,保留入学资格期限一般为1年。保留入学资格期间不具有学籍,不享有在校生待遇。

    新生保留入学资格期满前须向学校招生部门申请入学,经审查合格后,办理入学手续。审查不合格的,取消入学资格;逾期不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为放弃入学资格。

    第十二条 学生入学后,学校在3个月内按照国家招生规定进行复查。复查内容如下:

    (一)录取手续及程序等是否合乎国家招生规定;

    (二)录取资格是否真实、合乎相关规定;

    (三)本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致;

    (四)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习、生活;

    (五)艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。

    复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,由学校招生部门汇总有关材料,报校长办公会审议通过后取消学籍;情节严重的,学校将移交有关教育行政部门调查处理。

    复查中发现学生身心状况不适宜在校学习,经学校指定的二级甲等以上医院诊断,需要在家休养的,可以按照第十一条的规定保留入学资格。

    第十三条 每学期开学时,学生本人须到所在学院办理报到和注册手续。不能如期注册的,应当履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的,不予注册,未注册学生学习过程和考核成绩无效。

    学校按照国家有关规定实施绿色通道及资助政策,保证学生不因家庭经济困难而放弃学业。家庭经济困难学生可以申请助学贷款或者其他形式的资助,在办理相关手续后注册。

    第二节 考核与成绩记载

    第十四条 学生应当参加学校人才培养方案规定的课程和各种教育教学环节的学习和考核,考核分为考试和考查两种,考核成绩记入成绩单,并归入学籍档案。

    课程考核成绩不合格的学生,可以参加补考或重修;因病或其他特殊情况不能参加课程考核的,可以申请缓考。

    第十五条 学校建立学生学业学年评议制度,以本规定第四条为主要依据,采取个人小结、民主评议等形式进行学生思想品德的考核和鉴定。

    体育课程考核与成绩评定突出过程管理,根据考勤、课内教学、课外锻炼活动和体质健康等情况综合评定。部分身体异常和病、残、弱及个别高龄等特殊群体的学生提供有效证明材料,经体育课程教学部门认定同意、本科生院备案后,可选修康复、保健为主的体育课程。

    第十六条 本科生每学期或者每学年所修课程成绩或者应修学分数未达到学校要求者,予以学业预警。

    直博生、硕博连读生,课程结束后,不宜继续攻读博士学位的,可以申请转为硕士生,经学校审核同意后,按硕士相关要求完成学业。

    第十七条 本科生可以申请辅修校内其他专业或者选修其他专业课程;可以申请学校认可的跨校辅修专业或者修读课程,或交流到其他学校学习,以及开放式网络课程学习,所修读的课程成绩(学分),经学校审核同意后,予以承认。

    第十八条 学校着力构建完备的课程教学、实践训练、企业孵化等递进式创新创业教育体系,鼓励和支持学生参加创新创业和社会实践活动。本科生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果,经学院认定、本科生院审批后,可折算为学分,计入学业成绩。

    第十九条 学校建立学生学业成绩和学籍档案,以真实、完整地记载、出具学生学业成绩,对通过补考、重修等获得的成绩,予以标注。

    学生严重违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为无效,并视其违纪或者作弊情节,给予相应的纪律处分。

    学生因退学等情况中止学业,其在校学习期间所修课程及已获得学分,给予记载。如学生重新参加入学考试、符合录取条件,再次入本校的,其已修合格课程及已获得学分,经学校认定后予以承认。

    第二十条 学校实行教育教学活动考勤制度,学生不能按时参加教育教学计划规定的活动,应当事先履行请假手续并获得批准。无故缺席的,给予批评教育,情节严重的,给予相应的纪律处分。

    第二十一条 学校注重学生诚信教育和引导,建立学生诚信档案,记录学生在学业、学术、品行等方面的诚信信息。对严重失信行为,给予相应的纪律处分,对违背学术诚信的,撤消或限制其获得学位及学术称号、荣誉等。

    第三节 转专业与转学

    第二十二条 学校按照公平、公正、公开原则,实施本科生转专业制度,本科学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的,可以申请转专业;以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,不得转专业。研究生除特殊情况外,原则上不得申请转学科。

    休学创新创业或退役后复学的学生,因自身情况需要转专业或学科的,学校适当优先考虑。

    第二十三条 学生一般应当在被录取学校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的,可以申请转学。有下列情形之一,不得转学:

    (一)入学未满一学期或者毕业前一年的;

    (二)高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩的;

    (三)由低学历层次转为高学历层次的;

    (四)以定向就业、单独考试等特殊招生形式录取的;

    (五)研究生拟转入学校、专业的录取控制标准高于其所在学校、学科的;

    (六)无正当转学理由的。

    学生因学校培养条件改变等非本人原因需要转学的,学校出具证明,由黑龙江省教育行政部门协调转学到同层次学校。

    第二十四条 学生转学由学生本人提出申请,说明理由,经学校和拟转入学校同意,由转入学校负责审核其转学条件及相关证明,经转入学校同意后,可以转学。研究生转学须导师同意。

    学校接到转入申请,由学籍管理部门审核转学条件及相关证明,经校长办公会或者专题会议研究同意的,可以转入。

    跨省转学的,由黑龙江省教育行政部门商转入地省级教育行政部门,按转学条件确认后办理转学手续。须转户口的由转入地省级教育行政部门将有关文件抄送转入学校所在地的公安机关。

    第二十五条 学校对转学情况及时进行公示,并在转学完成后3个月内,由学籍管理部门报黑龙江省教育行政部门备案。

    第四节 休学与复学

    第二十六条 学生可以分阶段完成学业,除另有规定外,在学校最长学习年限(含休学)分别为本科生6年、全日制硕士研究生4年、非全日制硕士研究生5年、博士研究生6年。

    学生休学一般以半年或1年为期,累计不得超过2年。办理休学前,已参加考试的课程成绩予以认可。

    第二十七条 学校实行弹性学制,允许学生合理调整学业进程申请休学创新创业,经学校批准休学创新创业的学生,最长学习年限可延长至8年(含休学时间)。

    第二十八条 新生和在校学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校保留其入学资格或者学籍至退役后2年,入伍服兵役时间不计入学习年限。

    学生参加学校组织的跨校联合培养项目,在联合培养学校学习期间,学校同时为其保留学籍。在校学生到国际组织实习,学校为其保留学籍2年。

    学生保留学籍期间,与其实际所在的部队、学校等组织建立管理关系。

    第二十九条 学生申请休学,经批准后,须办理手续离校。学生休学期间,学校应为其保留学籍,但不享受在校学习学生待遇。因病休学学生的医疗费按国家及地方有关规定处理。

    第三十条 学生休学期满,须在新学期开学1周内持有关证明材料,向所在学院提出复学申请,经学校复查合格,方可复学。

    第五节 退学

    第三十一条 学生有下列情形之一,予以退学:

    (一)学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的;

    (二)休学、保留学籍期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;

    (三)根据学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的;

    (四)未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的;

    (五)开学两周内未经请假(或请假未批准)未注册或请假逾期两周未注册而又未履行暂缓注册手续的;

    (六)学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形;

    (七)本人申请退学的。

    第三十二条 退学学生,须在接到处理决定之日起5日内,办理完退学手续离校。退学的研究生,按已有毕业学历和就业政策可以就业的,由学校就业指导服务中心报省教育厅就业主管部门办理相关手续。

    退学学生的档案由学校退回其家庭所在地,户口按照国家有关管理规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。

    第六节 毕业与结业

    第三十三 学生在学校规定学习年限内,修完人才培养方案规定内容,成绩合格,达到学校毕业要求的,学校准予毕业,发给毕业证书。

    符合学校学位授予条件的,颁发学位证书。

    第三十四条 学生在学校规定学习年限内,修完人才培养方案规定内容,未达到学校毕业要求但达到学校结业要求的,学校准予结业,发给结业证书。

    学生结业后,在规定时间内可以申请相关环节的补修和考核,合格者可以换发毕业证书,符合学位授予条件的,授予相应的学位,并颁发学位证书。

    退学学生,在校学习时间满1年以上者,可向学校申请发给肄业证书;在校学习时间不满1年者,学校只出具写实性学习证明。

    第七节 学业证书管理

    第三十五条 学校严格按照招生时确定的办学类型和学习形式,以及学生招生录取时填报的个人信息,填写、颁发学历证书、学位证书及其他学业证书。

    学生在校期间变更姓名、出生日期等证书需填写的个人信息的,应当有合理、充分的理由,并提供有法定效力的相应证明文件。学校审查通过后,予以变更。

    第三十六条 学校执行高等教育学籍学历电子注册管理制度,严格学籍学历信息管理,按相关规定及时完成学生学籍和学历电子注册。

    第三十七条 对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到辅修学士学位或辅修专业要求的本科学生,学校发给辅修学士学位或辅修专业证书。

    第三十八条 对违反国家招生规定取得入学资格或者学籍的,学校取消其学籍,不发给学历证书、学位证书;已发的学历证书、学位证书,学校依法予以撤销。对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正当手段获得学历证书、学位证书的,学校依法予以撤销。

    被撤销的学历证书、学位证书已注册的,学校予以注销并报教育行政部门宣布无效。

    第三十九条 学历证书和学位证书遗失或者损坏,学校不予以补发。经本人申请,学校核实后出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。

    第四章校园秩序与课外活动

    第四十条 学校、学生共同维护校园正常秩序,保障学校校园环境和校园网络的安全和稳定,保障学生的正常学习和生活。

    第四十一条 学校建立学生代表大会、学生校务参事、学生评教等多种组织形式的学生参与学校管理的机制,支持和保障学生依法、依照学校章程参与学校管理。

    第四十二条 学生应当自觉遵守公民道德规范,自觉遵守学校管理制度,共同建立文明行为公约,创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境,树立安全风险防范和自我?;ひ馐?,保障自身合法权益。

    第四十三条 学校定期开展安全和保密常识教育,强化学生安全意识;定期开展全校性安全检查,排除各种安全隐患。

    第四十四条 学生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒,制作、传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违法行为;不得参与非法传销和进行邪教、封建迷信、暴力恐怖活动;不得从事或者参与有损大学生形象、有悖社会公序良俗的活动。

    学校发现学生在校内有违法行为或者严重精神疾病可能对他人造成伤害的,则依法采取或者协助有关部门采取必要措施。

    第四十五条 学校坚持教育与宗教相分离原则。任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。

    第四十六条 学校坚持学生代表大会制度,为学生会、研究生会等开展活动提供必要条件,支持其在学生管理中发挥作用。

    学生可以依法在学校内成立、参加学生团体。学生成立团体,应当向学校团委提出书面申请,经批准并施行登记和年检制度,依规管理和开展活动。

    学生团体须在宪法、法律、法规和学校管理制度范围内活动,接受学校的领导和管理。学生团体邀请校外组织、人员到学校举办讲座等活动,需经校团委批准。

    第四十七条 学校提倡并支持学生及学生团体开展有益于身心健康、成长成才的学术、科技、艺术、文娱、体育和社会实践等活动。

    学生进行课外活动不得影响学校正常的教育教学秩序、生活秩序以及个人的正常学习和生活。

    学生参加勤工助学活动应当遵守法律、法规以及学校、用工单位的管理制度,履行勤工助学活动的有关协议,并依法维护自己的正当权益。

    第四十八条 学生举行大型集会、游行、示威、讲座、论坛、报告等活动,应当按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的,学校依法劝阻或者制止。

    第四十九条 学生在网络上应当弘扬主旋律,传播正能量。应当遵守国家和学校关于网络使用的有关规定,不得登录非法网站和传播非法文字、音频、视频资料等,不得编造或者传播虚假、有害信息;不得攻击、侵入他人计算机和移动通讯网络系统。

    第五十条 学校实行学生集中住宿管理制度,学生公寓是学生学习和生活的主要场所,是思想品德和文明行为养成的重要课堂。学校鼓励和支持学生通过制定公约,实施自我管理和自我监督,学生应当自觉遵守学校关于学生住宿管理的规定,未经批准不得夜不归宿。

    第五章 奖励与处分

    第一节 奖励

    第五十一条 学校对在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、创新创业、体育竞赛、文艺活动、志愿服务及社会实践等方面表现突出的学生,给予表彰和奖励。

    第五十二条 学校对学生的表彰和奖励包括“三好学生”、“三好班级”及各类标兵、优秀毕业生、毕业金榜、优秀共产党员、优秀共青团员、优秀团干部、优秀学生干部等先进个人和集体的评选,采取颁发奖金、发放纪念品、授予荣誉称号和举办颁奖典礼等多种形式,给予相应的精神鼓励或者物质奖励。

    第五十三条 学校建立和完善相应的选拔、公示等制度,对学生予以表彰和奖励,以及确定推荐免试研究生、国家奖学金、公派出国留学等赋予学生利益的行为,按照公开、公平、公正的程序和原则进行公示。

    第二节 处分

    第五十四条 对有违反法律法规、本规定以及学校纪律行为的学生,学校给予批评教育,并视情节轻重,给予如下纪律处分:

    (一)警告;

    (二)严重警告;

    (三)记过;

    (四)留校察看;

    (五)开除学籍。

    第五十五条 学生有下列情形之一,给予开除学籍处分:

    (一)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;

    (二)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;

    (三)受到治安管理处罚,情节严重、性质恶劣的;

    (四)代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益,以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的;

    (五)学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为,情节严重的,或者代写论文、买卖论文的;

    (六)违反国家相关规定和学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的;

    (七)侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;

    (八)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。

    第五十六条 学校对学生作出处分时,出具处分决定书。处分决定书包括下列内容:

    (一)学生的基本信息;

    (二)作出处分的事实和证据;

    (三)处分的种类、依据、期限;

    (四)申诉的途径和期限;

    (五)其他必要内容。

    第五十七条 学校给予学生处分坚持教育与惩戒相结合,与学生违法、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应,并做到证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当。

    第五十八条 在对学生作出处分或者其他不利决定之前,学生享有陈述和申辩的权利。学校告知学生作出决定的事实、理由及依据,听取学生的陈述和申辩。

    处理、处分决定以及处分告知书等,直接送达学生本人,学生拒绝签收的,予以留置方式送达;已离校的,予以邮寄方式送达;难于联系的,予以利用学校网站、新闻媒体等以公告方式送达。

    第五十九条 对学生作出取消入学资格、取消学籍、退学、开除学籍或者其他涉及学生重大利益的处理或者处分决定的,经分管校领导审核后,提交由校长办公会研究决定,并事先进行合法性审查。

    第六十条 除开除学籍处分以外,学校作出给予学生处分决定之日起,警告、严重警告的处分期限为6个月,记过、留校察看的处分期限为12个月,处分到期,受处分学生可申请解除处分。解除处分后,学生获得表彰、奖励及其他权益,不再受原处分的影响。

    学生临近毕业受到纪律处分,处分期限不足,毕业离校前,学校根据其申请和现实表现确定是否解除处分。

    第六十一条 学校对学生的奖励、处理、处分及解除处分材料,真实完整地归入学校文书档案和学生本人档案。

    被开除学籍的学生,学校发给学习证明。被开除学籍的学生,应当在处分决定书送交之日起5日内办理完相关手续离校,逾期不办理手续离校者,学校注销其在校内的各种关系,并劝其离校。档案由学校退回其家庭所在地,户口按照国家相关规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。

    第六章 学生申诉

    第六十二条 学校建立学生申诉制度,设立学生申诉处理委员会,申诉处理委员会办公室挂靠学校监察处,负责受理学生对处理或者处分决定不服提起的申诉。

    第六十三条 学生对学校的处理或者处分决定有异议的,可以在接到学校处理或者处分决定书之日起10日内,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

    第六十四条 学生申诉处理委员会受理学生提出的申诉后立即进行复查,在接到书面申诉之日起15日内作出复查结论并告知申诉人。情况复杂不能在规定限期内作出结论的,经学校学生申诉处理委员会主席批准,可延长15日。学生申诉处理委员会认为必要的,可以建议学校暂缓执行有关决定。

    学生申诉处理委员会经复查,认为做出处理或者处分的事实、依据、程序等存在不当,可以作出建议撤销或变更的复查意见,要求相关职能部门予以研究,重新提交校长办公会作出决定。

    第六十五条 学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起15日内,可以向黑龙江省教育行政部门提出书面申诉。

    第六十六条 自处理、处分或者复查决定书送达之日起,学生在申诉期内未提出申诉的视为放弃申诉,学校不再受理其提出的申诉。

    第六十七条 学生认为学校及其工作人员违反国家有关规定,侵害其合法权益的;或者学校制定的规章制度与法律法规和国家有关规定抵触的,可以向黑龙江省教育行政部门投诉。

    第七章 附则

    第六十八条 学校对接受高等学历继续教育的学生、港澳台侨学生、留学生的管理,参照本规定执行。

    第六十九条 本规定中所指期限的最后一日为法定节假日和休息日的,最后期限顺延。如应对学作出书面决定的事项发生在寒假或暑假期间的,可以顺延到下学期开学时作出。

    第七十条 本规定由学生工作部(处)负责解释。

    第七十一条 本规定自2017927日起施行。学校其他相关规定与本规定不一致的,以本规定为准。


     
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